Combien de fois voyons-nous les écoles adventistes comme des centres d’évangélisation ?
Ça m’a pris par surprise. Pas sa prière, qui avait été courte et simple : « Seigneur, bénis-nous aujourd’hui et merci pour notre nourriture ». Il y a eu quelques autres mots dont je ne me souviens pas, car à ce moment-là, j’étais profondément surpris et reconnaissant de sa simple prière.
Sam* était arrivé à l’école adventiste quatre ans auparavant. Il n’avait jamais vu de Bible auparavant, mais le premier jour d’école, il en avait une parmi ses fournitures scolaires. Il avait du mal à donner un sens à ce livre. Il avait beaucoup de pages et des mots étranges, mais il semblait aimer les histoires.
Un jour, alors que notre classe terminait le culte du matin, Sam a levé la main et a demandé : « Pouvez-vous prier pour ma grand-mère ? Elle est malade ». Il a rapidement commencé à parler de Jésus et de sa mort sur la croix pour nos péchés.
Il était de coutume dans notre classe de prier pour notre repas avant de nous rendre à la cafétéria. Les élèves sont invités à prier, mais seuls quelques-uns se portent parfois volontaires ; la majorité est trop timide. En cette occasion particulière, Sam a levé la main, se proposant. « Puis-je prier ? », a-t-il demandé.
Ce moment a été surprenant et significatif pour moi, car la famille de Sam est bouddhiste. Avant d’entrer dans notre école, Sam ne savait rien du Dieu que nous adorons. Il ne savait rien du Christ ni comment trouver les livres, les chapitres et les versets de la Bible.
Mais Sam était en voyage spirituel au sein de notre école adventiste, le champ de mission représenté par notre petite institution. Et ce jour-là, il a choisi de participer à l’une des pratiques les plus « précieuses » de notre foi : la prière. Parler à Dieu, comme à un ami.
La mission de l’éducation adventiste
Nous faisons souvent référence à la « rédemption » comme étant le but ultime de l’éducation adventiste, et lorsque nous parlons de rédemption, nous parlons d’évangélisation, c’est-à-dire d’amener l’humanité à une relation avec Dieu. « Si l’on y réfléchit profondément, on comprend qu’éducation et rédemption sont une seule et même chose, car pour l’une comme pour l’autre, ‘personne ne peut poser un autre fondement que celui qui a été posé, à savoir Jésus-Christ’ » (Ellen G. White, Éducation, p. 35).
Mais combien de fois voyons-nous les écoles primaires comme des centres d’évangélisation ?
Il y a de nombreuses années, j’ai assisté à une réunion de pasteurs et de directeurs d’école dans l’union où je servais. L’un des pasteurs s’est adressé à l’assemblée, exprimant son opposition au fait que son église détourne des fonds précieux pour soutenir l’école locale plutôt que d’investir dans l’évangélisation de l’église. Cela s’est passé il y a longtemps, et je suis heureux que la plupart de mes amis pasteurs considèrent nos écoles comme des centres d’évangélisation. Pourtant, je me demande encore combien de membres d’église bien intentionnés continuent à considérer les écoles adventistes comme des fardeaux financiers plutôt que comme les centres d’évangélisation qu’elles sont vraiment.
Deux ans après que les parents de Sam l’aient inscrit à l’école adventiste, ils ont également inscrit sa jeune sœur. Sam a également appris l’existence des scouts et a voulu rejoindre le club. Ses parents ont accepté. Peu de temps après, sa sœur a également suivi son exemple.
L’histoire de Sam met en lumière une réalité adventiste : nous sommes ici pour une raison, et cette raison est de porter l’évangile au monde entier. En d’autres termes, notre raison d’être en tant qu’adventistes est l’évangélisation. Amener les autres à la connaissance des messages des trois anges. Et quel meilleur endroit pour commencer que dans nos écoles ?
Ce n’est un secret pour personne que nos églises vieillissent et que nous avons du mal à « remplacer » les membres que nous perdons. Certaines églises sont devenues des bâtiments vides, à peine occupés une fois par semaine, le samedi matin. Il est temps que nos départements d’éducation et nos ministères se réunissent et réalisent que nous ne faisons qu’un. Pour que nos églises prospèrent, nous devons grandir ensemble, et pour cela, nous devons investir dans l’évangélisation des jeunes.
*Nom inventé
De José Reyes
Source : https://adventistreview.org/commentary/the-day-my-buddhist-student-asked-to-pray/
Traduction : Tiziana Calà
Laissez votre commentaire